quarta-feira, 21 de setembro de 2011

ATIVIDADE 2.6. PROJETO DE CRIAÇÃO DE BLOG


TEMA: CRIANDO SEU BLOG
IDENTIFICAÇÃO: PROJETO CRIADO PELAS ALUNAS DO CURSO PROINFO – PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DESENVOLVIDO PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: FRANCINEIDE FERNANDES CORIOLANO MENDES, GILVANETE DOS SANTOS, LUCIENE PINHEIRO PONTES E MARIA DE LOURDES ARAÚJO MEDEIROS.
JUSTIFICATIVA: A SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS ESTÁ EM CONSTANTES TRANSFORMAÇÕES EM SEU CAMPO TECNOLÓGICO. É DIANTE DESTA AFIRMATIVA QUE SURGIU A NECESSIDADE DA ELABORAÇÃO DO PROJETO: CRIANDO SEU BLOG JUNTO AOS PROFESSORES, VISTO QUE É DE GRANDE RELEVÂNCIA ESTA FERRAMENTA PARA A DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE AULAS, SEMINÁRIOS, DISCIPLINAS, ENFIM, TUDO QUE ENVOLVE O PROCESSO EDUCACIONAL FAZENDO COM QUE ACONTEÇA UM MELHOR ENTROSAMENTO ENTRE PROFESSOR E ALUNO FAVORECENDO UMA APRENDIZAGEM VOLTADA PARA O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DE TODOS OS ENVOLVIDOS.
OBJETIVO: FAVORECER A CRIAÇÃO DE BLOG’S QUE OPORTUNIZE AOS EDUCADORES A DIVULGAÇÃO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS E DESENVOLVIDAS NO AMBIENTE ESCOLAR JUNTAMENTE COM SEUS EDUCANDOS.
META: QUE OS EDUCANDOS CONSTRUAM SEUS BLOG’S E QUE TENHAM ACESSO A UMA FERRAMENTA VIRTUAL QUE POSSA DIVULGAR E INTERAGIR COM OS INTERNAUTAS AS ATIVIDADES PROFISSIONAIS.
PÚBLICO ALVO: EDUCADORES
PERÍODO: OUTUBRO DE 2011 COM DURAÇÃO DE 08 HORAS
AVALIAÇÃO: SERÁ OBSERVADO DURANTE O PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO O APROVEITAMENTO DOS EDUCADORES DIANTE DA CRIAÇÃO DOS BLOG’S PROPOSTOS

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Desafio da Escola na Sociedade Atual - Ativ. em dupla - Unidade I


ESAFIO DA ESCOLA NA SOCIEDADE ATUAL

Maria de Lourdes Araujo
Gilvanete dos Santos
Um dos grandes desafios que se apresentam na realidade atual aqueles envolvidos no processo educacional, alunos, professores e gestores, diz respeito a necessidade de que a educação escolar assuma o papel de formadora das novas gerações, numa sociedade que tem a sua disposição um arsenal cada vez mais completo e complexo de recursos tecnológicos.
Se antes as informações, assim como a ciência e a tecnologia, tinham na escola seu único meio propagador, encontram nos diversos veículos midiáticos, uma forma eficaz e rápida de divulgação. Rapidez essa impossível de ser acompanhada, por exemplo, pelos livros didáticos, ainda uma das poucas ferramentas a disposição do professor em sala de aula. Isso sem contar com a própria carência de programas que incentivem a formação continuada docente, ou por falta de recursos, ou falta de oferta, o fato é que muitos educadores não tem a sua disposição, nem tampouco preparo para utilizar os mesmo recursos que os alunos tem acesso.
As escolas atuais enfrentam um desafio que há muito tempo não se desenhava, manter-se indispensável. Preparar-se para um futuro próximo de mudanças rápidas e intensas quanto as que ocorrem com o comportamento de seus alunos. Existem alunos com diferentes estilos de aprendizagem, alguns aprendem ouvindo, outros vendo, e ainda há aqueles que aprendem fazendo e interagindo. O uso da tecnologia permite a escola atender a esses diferentes estilos de aprendizagem, fazendo da escola uma ferramenta que preze pela inclusão social.
Numa sociedade cada vez mais marcada pelo hedonismo e utilitarismo fica à escola o desafio de reinventar-se do ponto de vista de seu currículo e de sua prática docente, permitindo que o aluno possa aplicar as habilidades e competências construídas ao longo de sua vivência escolar em um conhecimento que possa ser aplicado em todos os momentos do seu cotidiano.


Atividade 1.1 – Postado no dia 23 de agosto de 2011

Atividade conceituando hipertexto



Conceituando Hipertexto

A cada dia os computadores estão sendo incorporados, cada vez mais, em todos os setores da sociedade. Daí surge conceitos que provocam profundas modificações nos valores da sociedade. Um desses conceitos é o de Multimídia. Outro conceito associada a multimídia é HIPERTEXTO.

O hipertexto possibilita a livre escolha do caminho a ser percorrido pelo usuário, agregando-se recursos como sons, imagens, animação tornando-se a consulta mais fácil e atraente. O hipertexto pode ser usado para disponibilizar a informação em catálogo de produtos, apresentação de empresas, softwares educacionais, publicação na Internet, Helps nos CD ROMs, Windows, e outras aplicações.
É ainda uma forma de encontrar mais informações a respeito de qualquer conteúdos. Tecnicamente em hipertexto é um conjunto de dados ligados entre si por conexão que podem ser palavras, imagens, gricos, sequências sonoras etc.

terça-feira, 7 de junho de 2011

O nosso curso

Quem me dera ter tempo de sobra para poder aproveitar detalhadamente todos os momentos deste curso. Para mim o curso tem aberto muitas janelas , embora ainda tenha muitas dificuldades, mas com certeza irei superá-las. A nossa turma é muito boa, mas sei que tem pessoas que também tem dificuldades como eu, sei que é normal, pois esse mundo da TECNOLOGIA não é fácil. No entanto vamos em frente com muita garra para vencer.

A Tecnologia


A tecnologia é de grande importância para todos os seres humanos e afeta com certeza nossas vidas, mas deve ser usada corretamente.

Assim como Santos Dumont ousou e com muita persistência conseguiu fazer com que os homens pudessem voar, a informática também se constitui num avanço tecnológico para a humanidade, pois através das suas possibilidades conecta o homem com o mundo de uma forma global. Portanto, a partir da invenção do computador, o mundo nunca mais foi o mesmo.

A informática é uma excelente ferramenta para os professores que desejam inovar as suas aulas e prender a atenção dos alunos, pois os jovens adoram utilizar essa máquina. Entretanto é necessário que todos os professores, saibam como utilizar o computador e que, antes de utilizá-lo, tenham realizado o seu planejamento, delineando estrategicamente os objetivos que almejam com aquela aula.

A informática aplicada na educação deve ser utilizada para muitas coisas, como por exemplo, a troca de experiências entre professores por email, utilização da internet como fonte de pesquisa e interação com outros grupos e chats do mundo inteiro, armazenamento de informações, enfim, o trabalho em informática proporciona infinitas possibilidades no desenvolvimento da aprendizagem e é um instrumento poderoso nas mãos dos professores.